martes, 17 de septiembre de 2013

Rúbrica


Rúbrica de cuaderno.

Rasgos
10
9
8
7
6
5
Contenido
Tema principal, información completa, ideas importantes.
Falte algún elemento, de los mencionados
Anteriormente.
Dos elementos incompletos.
Tres elementos incompletos.
Cuatro elementos incompletos.
Trabajo incompleto.
Ortografía.
Sin faltas ortográficas.
De 1 a 2 faltas ortográficas.
De 3 a 4 faltas ortográficas.
De 5 a 6 faltas ortográficas.
7 faltas ortográficas.
8 o más faltas ortográficas.
Caligrafía y redacción
Orden de ideas (claras); letra legible.
No se entienda  una oración.
No se entiendan dos oraciones.
No se entiendan tres oraciones
No se entiendan cuatro oraciones.
No se comprende el texto.

 Rúbrica de Investigación.

Rasgos
10
9
8
7
6
5
Contenido
Tema principal, información completa, ideas importantes.
Falte algún elemento, de los mencionados
Anteriormente
Dos elementos incompletos.
Tres elementos incompletos.
Cuatro elementos incompletos.
Trabajo incompleto.
Ortografía.
Sin faltas ortográficas
De 1 a 2 faltas ortográficas.
De 3 a 4 faltas ortográficas.
De 5 a 6 faltas ortográficas.
7 faltas ortográficas.
8 o más faltas ortográficas.
Caligrafía y redacción
Orden de ideas (claras); letra legible.
No se entienda  una oración.
No se entiendan dos oraciones.
No se entiendan tres oraciones
No se entiendan cuatro oraciones.
No se comprende el texto.
Bibliografía.
Tres fuentes de información  consultadas. (confiables)
Dos fuentes de información  consultadas. (confiable)
Una fuente de información consultada. (confiable)
No aparecen fuentes de información consultadas; pero información es correcta.
No aparecen fuentes de información consultadas y la información es confusa e incompleta.
No aparecen fuentes de información y la información es insuficiente o incorrecta.

 Rúbrica de mapas y líneas del tiempo.

Rasgos
10
9
8
7
6
5
Contenido
Tema principal, información completa, ideas importantes.
Falte algún elemento, de los mencionados
Anteriormente
Dos elementos incompletos.
Tres elementos incompletos.
Cuatro elementos incompletos.
Trabajo incompleto.
Ortografía.
Sin faltas ortográficas
De 1 a 2 faltas ortográficas.
De 3 a 4 faltas ortográficas.
De 5 a 6 faltas ortográficas.
7 faltas ortográficas.
8 o más faltas ortográficas.
Creatividad
Presentación, colores, imágenes acordes al tema.
Falta algún elemento.
Faltan dos elementos.
Faltan tres elementos.
Incompleto el trabajo.
No entregar el trabajo.

 

Evaluación historia 1.

Cuaderno: 50% (registros)

Examen: 30%

Mapas y líneas del tiempo: 10%

Participación oral y escrita: 10%

jueves, 5 de septiembre de 2013


REGISTRO 1.

1.- Edades en qué se divide la historia.

Antigua, Media, Moderna y Contemporánea.

2.- Siglo actual.

XXl.

3.- Edad Antigua.

De la invención de la escritura a la caída del imperio romano de occidente.

4.- Edad Media.

De la caída del imperio romano de occidente a la caída del imperio romano de oriente.

5.- Edad Moderna.

De la caída del imperio romano de oriente a la Revolución francesa.

6.- Edad Contemporánea.

De la Revolución francesa hasta nuestros días.

7.- Características de la burguesía.

Actividad principal el comercio

Vivian en los Burgos

Surgió como clase media

Poder económico

Viajaban de poblado en poblado

Vendían productos exóticos

8.- Clase social que surgió durante la Revolución Industrial.

Obreros

9.- Civilización que se desarrolló en los territorios actuales de Iraq.

Mesopotamia.

10.- Civilizaciones antiguas que desarrollaron en América, Asia y África.

Mesopotamia, India, China, Egipto, Mesoamérica y Andes